一直以来,一街乡都注重青少年的身心健康保护工作,大手牵小手,构建起青少年保护的有力屏障,趁着普法强基补短板行动东风,一街乡持续跟进青少年预防犯罪、青少年心理健康、校园安全管理、家庭安全教育方面工作。
履行专门职责。贯彻落实法治副校长职能职责,以未成年人不良行为和严重不良行为界定,对未成年不良行为的几种形式,如打架斗殴、争抢盗窃做了专门介绍,普及《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,剖析案例分析,说明违法犯罪法律成本,让其做到知后果、明得失。
开展专门普法。针对一街乡存在留守青少年的情况,及时传达党委、政府对留守青少年的关心,在社会事务中提供参与空间,对于具备有效民事能力的青少年,鼓励其勇于参与村级事务,积极融入社会、参与法治建设,在实践锻炼中引导学生加强自我管理。

明确专门责任,召集校园安全管理责任人,对学校安全负责人、部分老师、后勤工作人员开展校园安全培训,就校门管理制度、学生宿舍值班盯守,未成年行为,畅通校园、公安司法、政府校园安全联合排查机制,定期结合办理涉未成年人刑事犯罪案件的情况,针对矫治教育严重不良行为未成年人面临的“瓶颈”,全面综合履职,积极推动建立家庭、学校、政府、司法机关和社会团体等多方参与、齐抓共管的社会支持体系,切实增强矫治教育实效。

提升防护能力。扎实推动“法律进学校”,通过“法治小课堂”和警示教育拓展等活动,开展防范校园欺凌、性侵、猥亵、电信网络诈骗、校园贷等突出问题法治教育,覆盖师生300余人次,充分利用普法小课堂、专题知识讲座、专题班会等,结合青少年年龄和心里特征,展开专门知识讲解,向广大师生普及《中华人民共和国预防未成年人保护法》《中华人民共和国反有组织犯罪法》等法律专门知识,以及防范课外危害读物,抓好校园食品安全,把握关键节点,在“五一”“六一”等重要节日以及暑期开展特别宣传,通过儿童防溺水、森林防火的行动,把宣传传递到村到户,宣传覆盖师生600余人次。