南华县海子山初级中学紧紧围绕加快构建高质量教育体系这一主题,通过抓队伍建设、抓教研活动、抓德育工作,促进教育教学质量全面提升,努力办好人民满意的教育。
抓队伍建设,推业务水平提高。充分发挥学校优秀党员、骨干教师资源优势及传帮带作用,实施“定人培养”育人计划,促进教师全面发展。进一步完善激励机制,鼓励教师不断加强学习,提高业务水平和教科研水平,充分调动全体教师工作的积极性、主动性。坚持把教职工心理健康教育作为学校发展的大事来抓,定期不定期组织谈心谈话,开展心理咨询和心理辅导。
抓教研活动,促教学质量提升。变“输血帮扶”为“造血帮扶”,分批次组织学校教师到南华民族中学、南华思源实验学校进行短期跟岗学习。常态化组织开展教师教学大赛、思悟课堂大练兵,全力提升教师课堂教学能力和专业水平。以教师工作业绩为案例,不定期召开教学分析研讨会,在交流分析中提高分析问题、解决问题的能力。强化教师作业设计力,采取“基础型作业、提高型作业、发展型作业”模式分层布置作业。
抓德育工作,激学生进取意识。聚焦立德树人根本任务,统筹学校德育活动,从“班级管理、内务整理、校园卫生”入手,培养学生在生活、学习各方面的自我管理能力。开展“三读”活动,要求科任教师科学安排朗读内容,跟班老师督促落实,确保学生做到读前目标清清、读中书声琅琅、读后记忆满满。充分挖掘优秀学生的示范带头作用,大胆探索“生生互动”学习模式,让学生通过“结对子”形式,实现互相帮助,共同提高。
通过“三抓”举措的有效落实,南华县海子山初级中学的教学质量逐年稳步提升。在2018—2022年全县学校教育目标管理考核中,海子山初级中学连续四年被考评为“优秀”等次;2020—2022年连续三年被县委、县人民政府评为“先进学校”;2022年被楚雄州人民政府教育督导委员会办公室考评认定为“楚雄州现代教育示范学校”。(作者单位 南华县龙川镇海子山初级中学)