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代表风采|李炳阳:从人民教师到人大代表


日期:2024年05月08日   作者:周丽芬   来源:    点击:[]

一支粉笔育桃李,一支钢笔建真言。李炳阳,南华县五街镇第五届人大代表,五街镇中心学校副校长,作为一名基层教师,李炳阳从教至今有三十六个年头,他立足三尺讲台,以发展教育事业为己任,把教书育人当使命,办人民满意的教育,当人民满意的代表。

躬身笃行,坚守初心。李炳阳于1985年9月走上教育教学工作岗位,当他进入尘土飞扬、桌椅破旧的校园、他的心里百味杂陈。他暗下决心,要为改变家乡落后的教育现状贡献自己的青春和热血。初上讲台,面对一双双求知若渴的眼睛,他深知责任重大,为能尽快胜任教育教学工作,在工作之余加强自修,不断提高自身素质,先后取得了中师、小学教育专科自学考试毕业证。他始终牢记自己是人民群众的知心人、代言人和服务者,秉承着“办人民满意的教育”这一宗旨,扎根在高寒、边远、民族“三位一体”的乡村学校工作。他先后承担过教学、基建、党建、工会等分管工作。在面对学校管理、发展中遇到的困难和问题,献计献策、立场坚定、勇于担当,为五街基础教育事业的发展贡献自己的力量。多次获得“优秀教师”“先进工会工作者”“优秀党务工作者”“优秀共产党员”“先进教育工作者”“教书育人楷模”等荣誉称号。多年如一日,他守候着那份简单而执着的人生信念,立志实现自己桃李满园的夙愿。

潜心耕耘,以爱育人。自当选为人大代表以来,李炳阳立足岗位职责认真履行教书育人的神圣使命,他结合少数民族地区学生的实际情况,开展了一系列富有少数民族特色的课程。将彝族传统文化带入课堂。通过教授学生三弦等彝族传统乐器发扬和传承优秀民族传统文化,在课后增加传承民族文化(三弦)兴趣班在每周三下午教授学生彝族三弦。他大胆推行学校精细化管理工作,在承担中心完小负责人期间,打破往常学校只有完小校长、总务主任两个学校班子的惯例,首次增加了教研员,学校班子分块负责、细化责任,推行精细化管理。

当好代表,为民发声。李炳阳时刻牢记人民的重托,听民声、访民情、解民忧,坚持发挥人民教师的职业优势密切联系身边的老师和学生家长。在学校家长会上耐心解答教育方面的疑问,在家访中宣传教育政策为学生教育问题支妙招。同时收集民意,在第五届人民代表大会上提出关于将原拟建森林公安的建设用地拨划给中心完小作建设用地的议案,认真履行好人大代表职责,积极参加代表履职活动和各项会议,密切联系选民群众,更好地架起联系群众的桥梁。他秉持着“人民选我做代表,我为人民履职尽责,为人民群众发声”的理念。作为一名人大代表,他时刻牢记自己的使命和职责。在新征程上,他坚定地说:“我将立足本职岗位,把为人民办实事、为教育事业作贡献作为履职的出发点和落脚点,勤勉敬业、勇于担当,积极发挥人大代表作用”。

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